SIGA – INDICADORES QUANTITATIVOS DE DESEMPENHO DO ALUNO
O SIGA é o Sistema Integrado de Gestão Acadêmica para a comunidade estudantil: Alunos, Professores, Coordenadores, Secretaria, Diretoria, etc.
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Criado para facilitar o acesso da comunidade estudantil informações atualizadas sobre seus cursos de graduação e proporcionar elementos para a reflexão sobre estratégias didáticas e procedimentos de avaliação que contribuam para a melhoria da qualidade do ensino oferecido. O SIGA está implementado na maioria das universidades e instituições de ensino do País.
O Sistema Acadêmico fornece ao aluno o Relatório de Integralização Curricular, contendo:
- Nome do aluno e seu registro acadêmico;
- Curso em que está matriculado;
- Percentual de Rendimento no Curso;
- Percentual de Progressão no Curso;
- Percentual de Progressão Futuro (PPF) caso seja aprovado em todas as atividades curriculares em que está matriculado no momento;
- Carga Horária já cumprida e carga horária faltante para a integralização do curso;
- Carga Horária mínima em que deve se matricular, por período letivo faltante para o prazo máximo de integralização.
Neste ambiente, o aluno terá acesso a informações, como: faltas, notas, médias, ementas, plano de ensino, solicitação de documentos, matrículas virtuais para o semestre, caso a instituição adote (alunos veteranos). E aos professores, controle de presença, gestão de turmas, conteúdo programático da disciplina, ementa, plano de ensino, etc.
Com o SIGA, é constituído uma visão mais nítida das condições de realização dos cursos, visão essa na qual os Indicadores de Graduação tem um papel fundamental.
As informações produzidas pelo SIGA, antes de tudo um instrumento de gestão, tem como objetivos fundamentais:
- implementar processo de avaliação construtiva dos cursos;
- detectar e mapear particularidades e/ou inconsistências da realidade dos cursos, possibilitando um acompanhamento mais efetivo do desenvolvimento dos cursos em suas distintas dimensões e o refinamento das análises dos projetos político pedagógicos e da estrutura curricular;
- promover a valorização das atividades do ensino de graduação;
- apoiar o desenvolvimento de uma cultura institucional interna de avaliação no sentido de preservar e aprimorar os cursos de graduação;
- definir ações de apoio institucional, em particular de melhoria das condições de infra-estrutura conforme critérios definidos pela Pró-Reitoria de Graduação.
Assim que o aluno é matrículado no curso, é cadastrado um usuário e senha para que o mesmo tenha acesso aos recursos já citados.
Acessar o SIGA
Indicadores Quantitativos de Desempenho do Aluno
O PP – Percentual de Progressão significa a percentagem da carga horária já cumprida com efetivo aproveitamento pelo aluno em relação à carga horária total do seu curso.
Assim, se decorrido o prazo mínimo de integralização sugerido de 6 semestres e o aluno não tiver obtido o PP – Percentual de Progressão superior a 33%, ele perderá a sua vaga na instituição.
O PR – Percentual de Rendimento é o índice que indica a média acumulada de todas as atividades curriculares já realizadas pelo aluno e ponderada pela carga horária da respectiva atividade.
Ambos os parâmetros serão sempre utilizados como meio de classificação em processos seletivos aos quais concorram vários alunos, como, por exemplo, o de “Vagas Remanescentes”. Assim, é importante, eforteme nte recomendado pela instituição, que o aluno cumpra regularmente o curso dentro do tempo previsto, pois será considerado “Aluno em fase” e, por isso, priorizado na escolha de disciplinas para matrícula nos demais semestres, como também nos demais processos seletivos.
O PR é calculado ao final de cada período letivo e cumulativamente em relação aos períodos anteriores, enquanto perdurar a integralização do curso pelo aluno.
As informações fornecidas na plataforma é da fonte oficial da instituição, em que cada unidade da Fatec é responsável pelo uso dedicado e correto. Então, aluno Fatecano, aproveite os recursos e funcionalidades dado na Plataforma.
Espero que tenha compreendido melhor sobre o SIGA e o seus benefícios.
Abraços,
Gregorio de Almeida Queiroz